郑晓轩
2019-10-29 14:10
<p>教师在设计问题时，一定要遵循循序渐进的原则，把问题的设计建立在学生的注意力和兴趣上，启发学生动脑，激发学生思维。<br/></p>
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姚萍珠
2019-10-22 23:39
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">科学、有效地反思可以帮助我们减少缺憾,不断提高我们的教学质量</span>。</p>
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胡彩红
2019-10-22 21:49
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发扬优点，克服缺点，填补漏洞，进一步提高自己教学能力与水平的过程。</span></p>
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胡彩红
2019-10-22 21:49
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发扬优点，克服缺点，填补漏洞，进一步提高自己教学能力与水平的过程。</span></p>
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胡彩红
2019-10-22 21:49
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发扬优点，克服缺点，填补漏洞，进一步提高自己教学能力与水平的过程。</span></p>
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胡彩红
2019-10-22 21:49
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发扬优点，克服缺点，填补漏洞，进一步提高自己教学能力与水平的过程。</span></p>
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胡彩红
2019-10-22 21:48
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发扬优点，克服缺点，填补漏洞，进一步提高自己教学能力与水平的过程。</span></p>
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陈松勇
2019-10-22 18:29
<p>经科学证明，学生的注意力不可能持续地高度集中，如果课堂乏味，很容易导致学生精力涣散。</p>
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陈松勇
2019-10-22 18:29
<p>经科学证明，学生的注意力不可能持续地高度集中，如果课堂乏味，很容易导致学生精力涣散。</p>
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陈松勇
2019-10-22 18:29
<p>经科学证明，学生的注意力不可能持续地高度集中，如果课堂乏味，很容易导致学生精力涣散。</p>
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